お子様に合わせた学習指導を心がけてます

greeting当教室から

「成長の方法を知っているのは子ども自身」

一人一人の個別カリキュラムで学習をするスタイルです。そして、3歳から中学3年生が通う教室です。
一つの「教室」という空間でいつものメンバーや名前も知らない教室生の誰かと先生ががいる。
お互いの存在が自然と寄り添いあう、そんな不思議な子どもの世界です。

「学研教室は楽しい思い出の場」とコロナ禍の時代の卒業生たちは語ってくれます。
かつて学びが一旦途切れてしまった生徒達もしだいにお互いのふれあいのなかで学び、育まれていきました。
入会のきっかけはさまざま。一人では出来なかった学習をだんだんと自立した学習に変えていく。
仲間たちはお互いの成長を認めながらそれぞれの学びに向かい、お互いに励ましあう仲間となっていく。

学研教室とは一人一人の成長の歴史がみられる塾です。

「大人が教えられないようなそんな成長の仕方(方法)を知っているのは子ども自身なのかもしれない。」と思うことがあります。
これからの複雑で多様な時代、大切な子どもの時期に『いい思い出の学びの場』になってくれること。
それは私たちの願いです。

concept教育目標

みかりば教室では、幼稚園、小学生・中学生の生徒に対して、一人ひとりに合わせた学習指導を行っています。
幼児から、日々生活の中で、学ぶことは学習への主体性と意欲を身につける為大切です。教育目標としては実現に向けて主体的に学び続けられる指導を目標に掲げております。それこそが私たちが大切に実践し続ける“教育論”だと思っております。目的は社会で活躍できる人づくりのフレーズもその視点です。
みかりば教室、保護者様、生徒さんが一体となって取り組んでいく事が大切だと思っております。協力すべきこと、時には突き放してみることなど3者が相談しながら進めていければと思います。自身の学力の差を確認しながら学習を進めていきましょう!

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